Dossier code – Sommaire
Présentation du dossier : "Aider les élèves en difficulté avec le code".
Présentation du dossier : "Aider les élèves en difficulté avec le code".
-> Liste complète des tapuscrits adaptés "dys" disponibles sur le site + une sélection de livres adaptés "dys" + un annuaire d'autres textes adaptés disponibles sur le web
Tapuscrit de "Le loup, la chèvre et les 7 chevreaux" de Geoffroy de Pennart, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Différencier n'est ni évident ni facile. Ce n'est pas instinctif, ça ne se fait pas "comme ça au feeling", ça demande d'y réfléchir un peu avant et d'interroger les idées reçues pour mieux envisager son action. Voici 5 idées simples pour se faciliter la tâche.
Tapuscrit de "Chevalier Chouette" de Christopher Denise, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Parce que la manière de s'adresser à un élève peut être un levier important pour combattre les difficultés d'apprentissage, armons-nous ! 😉
Tapuscrit de "Le chapeau volant" de Tomi Ungerer, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit de "Vachement moi !" de Emmanuel Bourdier, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit de "Le crime de Cornin Bouchon" de Marie et Joseph, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Comment aider un.e élève en difficulté avec son attention ? Adaptations, outils et autres idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Tapuscrit de "Pêcheur de couleurs" de Éric Battut, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.