Séance – Production d’écrits : finie, la galère ?
Essayer, chercher, bricoler, bidouiller, interroger la langue, s'interroger, débattre, recommencer... Une séance, facile à mettre en place, pour apprendre à écrire.
Outil – 26 idées pour aider un.e élève en difficulté avec son attention
Comment aider un.e élève en difficulté avec son attention ? Adaptations, outils et autres idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Préparer moins pour inclure plus, c’est possible ?!
3 idées pour préparer moins/mieux tout en gagnant en efficacité dans la classe et du temps !
Outils – Production d’écrits : finie, la galère ?
Essayer, chercher, bricoler, bidouiller, interroger la langue, s'interroger, débattre, recommencer... Voici quelques idées d'outils pour enrichir les séances de production d'écrits.
Outil – 28 idées pour aider les élèves en difficulté avec le code
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté avec le code ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Adaptation – Choisir une réglure adaptée : Seyes c’est yes ?
L'heure est aux commandes et pour certains élèves, la réglure Seyes est un obstacle au passage à l'écrit (élèves en difficulté avec le geste ou avec des troubles visuels). Voici quelques idées pour choisir une réglure adaptée.
3 idées pour dédramatiser notre rapport à la langue
Arnaud Hoedt et Jérôme Piron parviennent, avec beaucoup d'humour, à nous apprendre le pourquoi du comment d'une manière complètement décomplexée. GÉ-NIAL !