L'heure est aux commandes et pour certains élèves, la réglure Seyes est un obstacle au passage à l'écrit (élèves en difficulté avec le geste ou avec des troubles visuels). Voici quelques idées pour choisir une réglure adaptée.
Tapuscrit de "L'ami du petit tyrannosaure" de Florence Seyvos, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Quelles adaptations sont possibles dans le cadre de la classe pour aider un élève en difficulté avec la numération ? Les principales adaptations connues, les outils qui semblent les plus efficaces mais aussi des idées pour mieux accompagner les élèves : c'est ici !
Tapuscrit de "Les doigts rouges" de Marc Villard, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit de "La reine des fourmis a disparu" de Fred Bernard, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Tapuscrit de "Le loup qui avait peur de tout" de Ann Rocard, adapté pour faciliter la lecture des lecteurs fragiles et des enfants dyslexiques.
Bon plan : des petits livres gratuits et adaptés pour les lecteurs fragiles et/ou dyslexiques !
Il existe désormais des livres adaptés pour faciliter la lecture des enfants dyslexiques ou des lecteurs fragiles ! Première étape du tour d'horizon : la collection Dyscool.
Arnaud Hoedt et Jérôme Piron parviennent, avec beaucoup d'humour, à nous apprendre le pourquoi du comment d'une manière complètement décomplexée. GÉ-NIAL !
Ma classe, par une journée comme les autres, avant LA rencontre... (et avant d'apprendre à apprendre à comprendre, vous me suivez ?) ÉLÈVE : Maître, j'ai pas bien compris le texte. MOI : Ben prends le temps de le relire. 5 minutes plus tard ÉLÈVE : Maître, j'ai toujours pas bien compris l'histoire.
